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《2.2破意耳定律》公开课教案优质课下载
科 目
物理
学段
高中
年级
高一
一、教材分析(包括学情分析)
《气体的压强和体积的关系》是上海科学技术出版社高中物理教材第六章B小节的内容。玻意尔定律是热学部分的重点内容,它是在“气体状态参量”的基础上,用实验研究一定质量的气体在温度不变时,压强随体积变化的规律。本节内容在气体性质的教学中起到承上启下的作用,在研究方法上为后面研究气体等容变化做了铺垫。本节课是学生尝试用科学探究的方法研究物理问题的一个具体实施过程。
1.知识基础。学生已经学习过分子动理论和气体的状态参量。
2.能力基础。本节课是在学校的科技特色班上,班级同学的特点是思维活跃,动手能力较强,对问题的思考和分析有很强的兴趣。在之前的学习中,学生对探究式教学已有一定的基础,并了解科学探究的一般方法与程序。
二、教学目标及难重点(知识与技能,方法和过程,情感态度与价值观)
知识与技能:
1、理解一定质量的气体,在温度不变的情况下气体压强与体积的关系
2、进一步理解和运用控制变量的思想方法
3、能用之前学习的知识从微观角度解释玻意耳定律
方法和过程
1、能通过实验收集,并利用数据表格和图像处理必要数据
2、能通过数据分析找到其中的规律性
3、了解实验中的限制条件及其对应的处理方法
情感态度与价值观
1、形成严谨的科学态度和实事求是的科学精神
2、发展以自身所学为基础理解和探索自然的内在动力
教学重点
通过实验的设计和进行过程使学生知道并理解玻意耳定律,理解P-V图像的意义,知道玻意耳定律的微观解释
教学难点