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选修3-4《2.1机械振动的传播》集体备课教案优质课下载
1、知识目标
?明确机械波的概念和产生条件
理解波的形成和传播特点
?知道机械波的种类及区别和联系
2、能力目标
学会观察现象分析总结问题
?二、过程与方法
?1、通过观察、描点、画波形等过程,感受学习波的基本方法
?2、通过波的模型建立和分析,提高学生抽象思维、分析推理能力
?三、情感态度与价值观
1、培养学生严谨求实的科学精神和探索精神
?2、调动学生参与教学过程的设计和组织,培养他们的学习热情及与他人合作的团队精神。
?教学用具
课件、绳子
?教学过程
一、导入新课
? 开门见山直接给出一组生活中的波的图片,让同学们认识什么是波,并
且从中找出它们的特点,提出四个问题
1、什么是机械波;
2、机械波的产生条件;
3、机械波是怎样传播的;
4、第一个和第二个波有什么区别。提出这四个贯穿始终的问题,激发学生的求知欲望为上好本节课营造氛围。
?二、教学过程
?1、机械波及机械波的产生条件
老师:给出几组比较明显的波的图片让同学们观察。