《第04节平抛物体的运动》优质课教案设计

《第04节平抛物体的运动》教案优质课下载

新课讲解定义上述曲线运动为平抛运动

平抛运动：物体以一定的初速度沿水平方向抛出，只受重力作用。

演示一： 将橡皮泥水平抛出，使其以水平初速度下落。【使用橡皮泥】

演示二：给橡皮泥一个水平初速度，使其从桌沿飞出。【使用橡皮泥】

演示三：投篮图片【使用多媒体展示图片】

请学生判断上述哪些是平抛运动，并加以分析。

列举你身边的平抛运动

提出问题：说明刚才的演示实验中，我们在观察物体做平抛运动时，发现物体在水平向前动的同时，在竖直方向上有下落的运动，

那么，这两个方向上运动各具有什么特点呢？

学生提出猜想：平抛运动水平方向是不是匀速直线运动，竖直方向是不是匀加速直线运动？

设计实验：

让学生分组进行讨论，设计出验证猜想的实验方法

经过探讨学生会提出应该首先得到平抛运动的轨迹，方法有以下几种：

方案一：用数码相机或数码摄像机记录平抛运动的轨迹。

方案二：利用实验室的斜面小槽等器材，使钢球从斜面上滚下，冲过水平槽飞出后做平抛运动，保证每次钢球从斜槽上下落的高度相同，以使其每次做平抛运动的轨迹相 同，设法用铅笔描出小球经过的位置，经过多次实验，连起来即得平抛运动的轨迹。

方案三：用如图所示装置

用小锤击打弹性金属片C，使A球沿水平方向飞出做平抛运动，与此同时，B球被松开做自由落体运动，改变实验装置离地面的高度，多次实验，两球总是同时落地，即可证明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动。

再用图所示装置，使两小球以相同的初速度VO同时分别从轨道M、N的下端射出，实验结果是两球发生碰撞，增加或者减小轨道M的高度实验结果都是一样。即可证明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。

实验验证

按照已有的分组，利用实验室的器材，使1、2 组同学做实验二，【斜面小槽、钢球。铅笔】3、4组做实验三的第一部分，5、6组同学做实验三的第二部分，【平抛竖落仪、平抛运动演示器】然后进行记录并让各小组同学进行实验展示。最后老师将事先已经准备好的平抛运动轨迹的照片展示给大家，并利用多媒体模拟平抛运动轨迹，从而证实猜想正确。【多媒体】

总结应用

对轨迹进行分析，得出平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。并对此进行理论分析与验证。

老师带领学生一起总结出平抛运动的规律

速度：