粤教2003课标版《第04节平抛物体的运动》优质课教案下载

粤教2003课标版《第04节平抛物体的运动》最新教案优质课下载

学生刚学习过直线运动规律，对直线运动的分析方法记忆犹新；并在上一节中刚学过运动合成与分解的知识，对这一分析曲线运动的方法并不陌生，这为本节课在方法上铺平了道路。

三．教学目标

知识与技能

知道平抛运动的运动特点是具有水平方向的初速度，运动过程中只受重力作用，理解平抛运动的定义。

理解平抛运动的运动规律，掌握其分解方法。

知道平抛运动是匀加速曲线运动，并能运用其规律解决相关问题。

过程与方法

利用已知的直线运动规律去分析复杂的曲线运动规律，渗透物理学“化曲为直，化繁为简”的方法及“等效替代，正交分解”的思想方法。

在学习知识的过程中进行科学研究过程的教育。

情感态度与价值观

通过实际情景培养学生关注物理、关注生活的意识，并且培养学生在生活中应用物理知识的意识；使学生爱物理、爱生活。

四．教学的重点、难点

重点

平抛运动的运动规律及研究过程。

难点

平抛运动的研究思路及研究过程。

五．教学方法

实验观察法、推理归纳法、讲练法

六．教学过程

【新课导入】

1.提问：抛体运动的定义？

答：将物体以一定的初速度向空中抛出，仅在重力作用下物体的运动。

2.物体做曲线运动的条件？

答：物体所受合外力方向与速度方向不在同一直线上。

3.（创设情境）通过播放一个小视频，学生说出：物体初速度方向，受力情况，运动轨迹；通过这些特点引入平抛运动的定义。