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粤教2003课标版《第01节匀速圆周运动》最新教案优质课下载
教学目标:
1、知识与技能
(1)了解物体做圆周运动特别是匀速圆周运动的特征
(2)理解描述匀速圆周运动的物理量线速度、角速度、周期与转速的概念,并会用它们的公式进行计算
(3)理解线速度、角速度、周期之间的关系
2、过程与方法
(1)举例学生日常生活中所观察到的各种圆周运动的实例
(2)联系各种日常生活中常见的现象,通过课件与演示实验的观察,引导学生归纳、总结描述物体做圆周运动快慢的方法,进而引出描述物体做圆周运动快慢的物理量:线速度、角速度、周期与转速
(3)通过题目推导出线速度、角速度、周期三者的关系
3、情感、态度与价值观
(1)经历观察、分析总结及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
(2)通过亲身感悟,使学生获得对描述圆周运动快慢的物理量(线速度、角速度、周期等)以及它们相互关系的感性认识。
教学重点: 线速度、角速度、周期的概念以及它们之间的联系
教学难点: 理解线速度、角速度物理意义
教学设计
认识圆周运动
学生说出什么是圆周运动,然后通过课件演示轨迹是圆的运动,从而得出它的定义
学生举例生活中的圆周运动
通过观察课件两物体各自运动情况不同,得出匀速圆周运动的定义
描述匀速圆周运动的快慢
(一)线速度
1、观察课件中两个物体匀速圆周运动快慢的不同,引入线速度的学习,强调线速度的物理意义
2、类比直线运动中的速度定义方式,引入线速度的定义式,并明确他们的区别
3、学生明确线速度的单位及线速度如何表示物体沿圆周运动的快慢
4、根据速度的矢量性,让学生明确匀速圆周运动的性质