必修二《本章复习与检测》公开课教案下载

必修二《本章复习与检测》公开课教案优质课下载

1课时

授课人

【内容分析】?

1．功和能的关系一直是高考的“重中之重”，是高考的热点和重点，涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重，而且还经常有压轴题，考查最多的是动能定理和机械能守恒定律，且多数题目是与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知识相结合的综合性试题．

2．动能定理及能量守恒定律仍将是高考考查的重点．高考题注重与生产、生活、科技相结合，将对相关知识的考查放在一些与实际问题相结合的情境中去，能力要求不会降低.

【学情分析】?

我班学生整体层次较高，要求在考试中要尽量少丢分，然而很多学生知识迁移能力、综合分析能力和模型构建应用能力其实并不强，而且不善于思考，还存在“眼高手低”的问题。

本节课是方法的归纳课，呈现在学生面前的是现象，是问题，当然也要结论。在上课前已经告诉学生上课的一部分内容，让他们有个上课准备，剩下一部分让学生当堂做加讲解，检测结果，达到教学的目的，因此本节课的教学有要求学生预习。?

从另外一个角度讲，本节内容，数学运算，物理理论要求不高，适当地又降低了学习难度，重点在受力分析、过程分析、方法选择上，选择探究式教学是最佳的途径。

【教学目标】

1、?知识与技能?

a）通过对几个典型例题的探究分析，找到几种常用的功能关系，特别是合力功、重力功、弹力功以及除重力、弹力外其他力的功分别所对应的能量转化关系，并会在平时的学习和考试中灵活运用。?

b）理解能量守恒定律，并能分析解决有关问题

2、?过程与方法?

a）学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象，分析物理问题。

b）经典例题分析，学生自己找方法。?

c）归纳总结，提升认识，培养学生分析问题和解决问题的能力

3.情感态度与价值观

a）通过功能关系，能量守恒定律的探究，树立学生科学的思想，理解和运用自然界的客观规律，解决生活中的实际问题

【教学重难点】

重点：几种功能关系 滑动摩擦力做功，摩擦生热的计算。传送带模型的动力学问题及能量转化?

难点：过程分析，方法表达和正确表达

课型

□讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它

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