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必修二《第01节功》新课标教案优质课下载
3.科学态度与责任：通过猜想、从特殊到一般，再从一般到特殊的理论论证等方法培养学生科学论证能力和推理能力。
【教学重点、难点】
重点：功的定义式、正功负功的物理意义以及总功的计算。
难点：理解功的概念，并能在各种情景中计算出恒力所做的功。
【教学方法】
讲授法 点拨法 设问法 讨论法
【教学用具】
多媒体课件
【教学思路】
为什么要学习功？
复习初中功的概念和两要素
求恒力与位移不共线时力所做的功
学生谈论 教师引导
得到功的计算公式：W=FLcosθ
强调重点
改变夹角θ，分析W的变化
学生谈论 教师引导
得到正、负功的意义，功是标量
对三个的情景分析，运用公式计算
突破难点
学生谈论 教师讲解
加强对功概念的渗透，正确的运用公式
【教学过程】
核心素养在课堂教学中的渗透——“功”的教学过程
教学流程