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必修二《第04节机械能守恒定律》最新教案优质课下载
3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题。
二、学习重点:
1.掌握机械能守恒定律的内容及其条件。
2.能在具体问题中判断机械能是否守恒,并能运用机械能守恒定律解决问题。
三、学习难点:
1.在具体问题中判断机械能是否守恒及机械能守恒定律的运用。
四、学习方法:
讨论法、归纳法、讲授法
学法指导:课下认真阅读教材,完成学案中设置的任务,课上小组探究交流发表自己的观点完成本节内容。
六、教学过程设计:
教学环节内容
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入新课
视频引入新课
摆球碰鼻尖的科学实验
提出问题:视频中实验者能安全完成挑战的条件是什么?
为什么摆锤最多只能回到原来的高度?其中隐含了什么物理规律?
观看、好奇、思考
回答:因为能量不能增加,遵循机械能守恒。
通过充满刺激的活动视频把学生引入到本节课堂,提出要解决的问题,激发学生学习兴趣。
二、机械能定义
1、实例了解动能势能之间的转化,让学生知道转化是通过重力或弹力做功实现的。
物理模型:单摆