1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第04节机械能守恒定律》新课标教案优质课下载
二、过程与方法：
通过播放一些视频材料，让学生深刻感受各种丰富多彩的动能与势能发生相互转化的过程，用功是能量转化的量度的思想，分析重力、弹簧的弹力做功的特点，使机械能从一种形式转化为另一种形式，而机械能总量保持不变。
三、情感态度与价值观：
发展学生对科学的好奇心与求知欲,使他们体验到用物理规律解释客观世界的无穷乐趣。教学重点机械能守恒定律的内容及其适用条件。教学难点机械能守恒定律的适用条件。教学资源图片视频、PPT课件等教法设计1、通过知识回顾和播放图片引出问题，引入新课，激发学生的探索欲望。
2、设置疑问，让学生运用已有的知识，寻求答案，体会科学论证的过程。
3、引导学生思考问题，留给学生一定学习空间。
教学过程教师活动
知识回顾：
三个问题回顾
提问：请学生思考：机械能包括什么？
图片导入新课：
提问：图片过程是什么能的相互转化？
引入：什么情况下机械能守恒？请你用所学的内容进行理论推导。
引导学生推导过程
结论：在只有重力或弹簧弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。这叫做机械能守恒定律。
提问：机械能守恒的条件是只有重力或弹簧弹力做功，为什么？
分析自由落体运动、竖直上抛、光滑斜面上运动过程中，动能、势能之间转化的原因。
分析水平弹簧振子振动过程中，动能、势能之间转化的原因。
归纳总结机械能守恒的判断条件并做四个简单的判断。
例题引导分析。
归纳应用机械能守恒定律解题的一般步骤。
课堂练习。
小结。学生活动
思考
动能、重力势能和弹性势能