选修3-1《第03节研究闭合电路》优质课教案设计

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闭合电路欧姆定律是电路这一章的核心内容，具有承前启后的作用。既是本章知识的高度总结，又是本章拓展的重要基础；通过学习，既能使学生从部分电路的认知上升到全电路规律的掌握，又能从静态电路的计算提高到对含电源电路的动态分析及推演。同时，闭合电路欧姆定律能够充分体现功和能的概念在物理学中的重要性，是功能关系学习的好素材。

二、学情分析：

学生通过前面的学习，理解了静电力做功与电荷量、电势差的关系、了解了静电力做功与电能转化的知识，并在初中的时候学会处理部分电路欧姆定律的相关电路问题，已经具备了通过功能关系分析建立闭合电路欧姆定律，并应用闭合电路欧姆定律分析问题的知识与技能。

“电动势”是电学中的一个重要概念，各种电源产生的电动势情况比较复杂，学生在理解此概念时普遍感到困难较大，是中学物理教学中很突出的难点。“电动势”既具有概念的一般特征，又有其特殊性，它几乎贯穿“稳恒电流”、“电磁感应”、“交流电”三章的主要内容，能否掌握电动势概念将影响整个电学知识的掌握。因此对电动势概念教学的研究十分有必要。

三、教学目标

（一）知识与技能

1、通过实验探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。

2、理解路端电压与负载的关系，知道这种关系的公式表达，并能用来分析有关问题。

3、掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点，知道电源的电动势等于电源没有接入电路时正负两极间的电压。

4、了解路端电压与电流的U-I图像，认识E和r对U-I图像的影响。

5、熟练应用闭合电路欧姆定律进行相关的电路分析和计算。

（二）过程与方法

1、经历闭合电路欧姆定律的实验探究推导过程，能够建立电源内阻这一物理模型，并体验能量转化和守恒定律在电路中的具体应用，培养学生归纳推理能力。

2、通过路端电压与负载的关系实验，培养学生利用实验探究物理规律的科学思路和方法。

3、了解路端电压与电流的U-I图像，培养学生利用图像方法分析电学问题的能力。

4、利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力和用电安全的生活意识。。

（三）情感态度价值观

1、通过探究物理规律培养学生的科学思维和实践能力。

2、通过实验探究，加强对学生科学素质的培养。

3、通过实际问题分析，拉近物理与生活的距离，培养学生的物理观念、科学态度与责任，增强学生学习物理的兴趣。

四、教学重点、难点

重点：

电动势、电源内阻的概念

推导闭合电路欧姆定律，应用闭合电路欧姆定律进行有关讨论。

3、探究路端电压与负载的关系