选修3－2《第02节研究产生感应电流的条件》公开课教案下载

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（1）这个实验说明了什么？

（2）这个实验架起了一座连通电和磁的桥梁，此后人们对电能生磁已深信不疑，但沿相反方向能否走通呢？即磁能否生电呢？

这节课我们就来研究这个问题——电磁感应现象

引言：在磁可否生电这个问题上，英国物理学家法拉第坚信，电与磁决不孤立，有着密切的联系 。为此，他做了许多实验，以坚韧不拔的意志历时10年探索，终于找到了答案，从而开辟了物理学又一崭新天地。

明确概念：电磁感应现象：由电生磁的现象

感应电流： 由电磁感应现象产生的电流

二、学生探究实验：探究产生感应电流的条件

（1）、学生探究实验1：将矩形线圈移出移入蹄形磁铁观察电流表，并记录下来

如图所示：

实验操作

表针是否摆动

线圈移出磁场

线圈移入磁场

线圈不动

线圈向上移

、学生探究实验2：利用条形磁铁的磁场；如图所示：

实验操作

指针是否摆动

磁铁插入螺线管时

磁铁静止在螺线管时

磁铁拔出螺线管时

引导学生分析，提出电磁感应电流的原因的假想：

猜想：产生感应电流的条件是：闭合回路的磁通量发现变化。

三：演示实验：

验证产生感应电流的条件是：闭合回路的磁通量发现变化。