粤教2003课标版《第02节测量分子的大小》公开课教案下载

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【教学目标】

一、知识与技能

掌握本实验的实验原理及所需要的器材，了解实验注意事项；

学会正确测出一滴油酸酒精溶液中油酸的体积及油膜的面积；

会计算分子的大小，处理好实验数据。

二、过程与方法

1、认识构建物理模型的思想方法

2、学习用宏观测量手段来探究微观物理量的方法

三、情感态度与价值观

以生活中的实例入手并以此为基础进行教学，培养“生活是科学之源泉”的情感；教学中以实验事实和学生的体验为基础，以“用事实说话”之教学培养“实事求是”之态度；启发学生去感受人类与科学、科学与社会的相互作用，体会物理学的价值

【教学重点】

1、用油膜法测量分子的大小；

2、用间接的方法测量微观物理量的方法。

【教学难点】

1、原理中的物理量如何测量；

2、实际操作过程熟练程度及技巧问题（1、石膏粉比痱子粉效果好，2、石膏粉装在袜子里撒的均匀）。

【教学器材】

试剂瓶中装有10 ml体积比1：500刚配置不久的油酸酒精溶液；装有清水塑料盒套装（实验配置盒）；玻璃盖板1块；石膏粉（装入丝袜中，）；玻璃杯、彩笔。

【教学过程】

教学环节教学资源学生活动教师活动设计意图创设情境，引入课题展示分子的图片，知道组成物质的分子非常小，引出课题“测量分子的大小” 通过对情景的观察和思考，知道分子非常小，产生测量分子大小的需求。展示情景

2、提出问题：分子那么小，我们能不能用普通的仪器测分子的大小？估测分子直径的数量级。本节课从熟悉的情景出发，逐步展现微观世界。1、测量黄豆的大小

1、小组讨论

怎样测量黄豆直径？探究测量分子直径的方法建立模型方法

1、测量单粒黄豆的直径可以用千分迟等，但分子太小，不适用。

2、先进的仪器，实验室没有。