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选修3-3《第05节液体的表面张力》公开课教案优质课下载
知识与技能
(1)认识与液体表面张力有关的现象。
(2)掌握液体表面张力的概念和微观解释。
(3)能够用表面张力解释日常生活中的实例。
过程与方法
(1)观察液面呈现的现象,大胆预测,参与实验探究活动,增加学生之间的交流和合作。
(2)通过讨论和理论分析,学习从物质的分子间作用力解释宏观现象的方法。
3.情感态度与价值观
希望能增强学生透过现象认识本质的科学意识,培养他们主动探索、善于分析的科学态度,激发和培养学生探索自然规律的兴趣和学习物理知识的热情。
【重点难点】
重点: 1)液体表面张力的现象 2)液体表面张力概念、微观解释和应用。
难点: 日常生活中液体表面张力现象的解释。
【教学过程】
课题引入
给出图片,学生观看
1、前年,在英国伦敦博物馆,Sam Heath打破了一个吉尼斯记录。思考:为什么肥皂膜能被拉的很大而不破裂?
2、为什么叶子上面的水珠是球形状?
3、观看图片,思考为什么蜥蜴能在水上行走,蛛网上的水珠为什么是球形?
新课教学
(一)液体的表面现象
给出视频,水黾在水上行走,观察思考。
1、实验一:在硬币上滴水。
现象:水面凸起但水没有溢出
结论:水面是一张有弹性的膜
2、实验二:硬币浮在水面上。