选修3－5《第02节动量动量守恒定律》公开课教案下载

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三、教学目标

知识与技能

理解冲量的概念，知道冲量的定义，知道冲量是矢量

能从牛顿运动定律和运动学公式，推导出动量定理的表达式。

理解动量定理的确切含义，知道动量定理适用于变力。

会用动量定理解释有关现象和处理有关问题

过程与方法

通过演示实验，引入课题，激发学生的学习兴趣；

通过对动量定理的探究过程，尝试用科学探究的方法研究物理问题。

运用动量定理解释现象和处理有关问题，培养学生理论联系实际的能力。

3、情感态度与价值观

培养学生有参与科技活动的热情，有从生活到物理，从物理到生活的意识。

②培养学生有主动与他人合作的精神，有团队意识。

四、教学过程

创设情景引入新课

问题：一个鸡蛋从一米高处下落鸡蛋会碎吗?

学生甲：会碎。

学生乙：不会。如果地上放海绵鸡蛋就不会碎。

师：让我们亲眼验证。

教师活动：讲桌上放一块一样高的海绵和木板（木板上铺一张纸），拿出两个鸡蛋。

学生活动：请全班最高的男生到前面做实验。两手各握一枚鸡蛋从同一高度释放。

实验现象：落到海绵上的鸡蛋没碎，落到木板上的鸡蛋碎了。

师：请同学们试着解释一下。

生：海绵软。

师：这是生活常识。能不能用科学去解释一下。