人教2003课标版《2时间和位移》优质课教案下载

人教2003课标版《2时间和位移》优质课教案下载

二、学情分析

? 这节课之前学生已经学习了描述运动的几个概念:质点、参考系,但仅凭这三个概念是不能全面的描述物体的运动情况的。我们要全面的描述物体的运动还需要的物理量就是时间和位移,所以教材安排了这一节内容。

三、重点难点

1.帮助学生正确认识生活中的时间与时刻.

2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.

四、教学过程

【导入】导入新课

上一节课中我们学习了质点和参考系的概念。那么当一个质点在参考系中运动时，经常涉及这样的问题：这个质点何时开始运动？运动了多长时间？从哪个位置出发？最终又经过怎样的路径到达了怎样的位置？为了解决这些疑问，我们需要引入一下几个概念：时间与时刻、位移与路程。?

1、1 运动的描述

1、1、3 时间和时刻

一、时刻和时间

【材料展示】(课件演示)

早上第一节上课的时间是8:00; ⑵ 每节课的时间是45分钟;

⑶ 一路公交车每天首班车时间是6:30; ⑷ 兰兰同学从家到学校所需时间是20分钟.

【提出问题】请同学们讨论一下这些“时间”表示的意义有什么不同的含义呢?

【学生回答】略

【教师总结】根据学生回答,说明表示的是表示一个瞬间的称为时刻;而表示两个时刻间的间隔的称为时间。(板书)

【提出问题】我们经常应用“光阴似箭,日月如梭”这样的语言来形容时间飞逝。那么,在物理中我们应该用什么样的方法来表示时间和时刻呢?(提示:可以参照数学方法)

【教师归纳】(课件演示)在时间轴上,时刻用一个点来表示,我们是8:00上课,8:45下课,8:55上第二节课,9:40下第二节课.这些时刻都由时间轴上的点代表.而时间在时间轴上就表示为一条线段,是两个时刻之差.例如时间轴上的8:00—8:45代表第一节课45分钟这段时间;时间轴上的8:45—8:55代表课间休息10分钟这段时间.

练习题1、(课件演示)请大家区别下面几个词是指时间还是指时刻,并在练习本上画出这些词在时间轴上的表示:第一秒初;第1秒末;第1秒内;前1秒内;第2秒初;第2秒末;第2秒内;前2秒内.

【学生活动】(两名同学来黑板上画图,其他同学在练习本上画图)

【教师讲评】(首先讲评两位同学的画法,然后用课件演示,要求同学们理解第n秒初,第n秒末,第n秒内,前n秒内及前n秒的概念).

【随堂练习】(课件演示关于时间与时刻概念的习题让学生讨论回答)

练习题2:学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是…( )

A.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻.