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必修1《5速度变化快慢的描述──加速度》集体备课教案优质课下载
3. 情感目标: 通过实例分析速度,培养学生观察与自主学习的能力。
4. 重难点: 加速度的的概念及加速度的?矢量性,加速度方向与速度的关系。
二 自学质疑
1. 如何比较不同物体运动时速度变化的快慢?举例说明
2. “速度大,速度变化大,速度变化得快”描述的是什么物理量?
3. 加速度是 。
定义式为: ,其中各物理量分别表示: 、 、 。在度国际单位中加速度的单位是 。若一物体运动的加速度为a=2m/s2,其物理意义为: 。
4. 结合课本图1.5-2讨论:直线运动中加速度的方向与速度方向的关系, 并回答:速度的变化△v是标量还是矢量?加速度呢?
5. P28“思考与讨论”:图中两直线a、b 分别是两个物体运动的v-t图象。哪个物体运动的加速度比较大?为什么?根据 v-t图象如何求出加速度的数值?
三精讲点拨
例题1.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是 ( )
A、物体的速度越大,则加速度也越大; B、物体的速度变化越大,则加速度越大;
C、物体的速度变化越快,则加速度越大; D、物体加速度的方向,就是物体速度的方向。
例题2.有一个物体做直线运动,其速度——时间图像如图所示,从图中可以看出,物体加速度方向和速度方向相同的时间段是( )
A.只有0<t<2s B.只有2s<t<4s
C.0<t<2s和6s<t<8s D.0<t<2s和5s<t<6s
例题3.初速为零的匀加速直线运动,第1s内、第2s内、第3s内速度的改变量之比为△v1:△v2:△v3=___________;第1s末、第2s末、第3s末的速度之比为v1:v2:v3=_____________。
四.巩固练习
1.甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a甲=4m/s2,a乙=-4m/s2。那么,对甲、乙两物体判断正确的是 ( )
A.甲的加速度大于乙的加速度。
B.甲、乙两物体的运动方向一定相反。
C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反。
D.甲、乙的速度量值都是越来越大。
2.质点以2m/s2的加速度做匀加速运动,下列说法正确的是 ( )
A、质点的加速度越来越大;