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二、教学重难点
重点：1.描述运动的物理量：位移、速度和加速度；
2. v－t图像
难点：让学生熟练掌握各个物理量的概念和物理意义，以及各个物理量之间的关系，并且会应用计算。
三、教学方法
讲授法、归纳整理
四、教学过程
教学主要内容：
(一) 知识梳理
(二)专题整合
一、速度与速率
速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量，
速率是描述物体运动快慢的物理量．
1.速度
(1)平均速度＝位移/时间
(2)瞬时速度是当时间趋近于零时的平均速度的极限值．
2.速率
(1)平均速率＝路程/时间
(2)瞬时速率是指瞬时速度的大小，常称为速率.
【专题训练】
例1：火车经过某一段路时的速度为76km/h，子弹以600m/s的速度从枪口射出，则（D）
A．76 km/h是经过这段路各位置时的速度的平均值
B．76 km/h是瞬时速度
C．600 m/s是平均速度
D．600 m/s是瞬时速度