必修1《本章复习与测试》优质课教案下载

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过程与方法

通过复习第一章的内容，理解并掌握如何去描述生活以及物理学当中的运动。

情感态度与价值观

体会学习用复习总结归纳物理知识的方法，从知识是相互关联、相互补充的思想中，培养学生建立事物是相互联系的唯物主义观点。

【教学重点】

复习描述运动的物理量位移，速度，加速度，以及图像的分析。

【教学难点】

让学生清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义，以及各个物理量之间的关系，并且懂得应用计算。

【教学方法】

启发式，引导式

【教学用具】

多媒体课件、黑板

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、让学生打开练习册《导与练》第22页，进入第一章书的复习课，可以分成四大部分来进行复习。

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二、先复习第一部分：复习基本概念

1、通过提问学生，引导学生，了解学生对基本概念的的掌握情况

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2、练习举例，让学生从实际中把握和理解基本概念。

1、“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？

升起 ；奔驰 ；

静靠 ；后退 。

2、一个玩“蹦极”运动的人，这样描述他在悬崖上往下跳时的感觉，“这一瞬间，大地向我迎面扑来……”，这句话中，他选取的参考物是