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必修1《本章复习与测试》集体备课教案优质课下载
复习描述运动的物理量位移，速度，加速度。
【教学难点】
让学生清楚熟悉各个物理量的概念和物理意义。
【教学过程】
一、参考系
1．定义：假定不动，用来做参考的物体．
2．选取原则
(1)可任意选取，但选取的参考系不同，结论往往不同，即物体的运动和静止都是相对的．
(2)通常以 地面作为参考系．
例1：下列关于参考系的说法，正确的是( )
A．参考系是为了研究物体的运动而选取的
B．看到从匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落，是地面上的人以地面做参考系观测到的结果
C．只能选取静止不动的物体作为参考系
D．同一个运动对不同的参考系，其观察结果一定是相同的
练习1（多选）：我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法正确的是( )
A．我们说：“ 太阳东升 西落”，是以地球为参考系的
B．我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的
C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的
D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向 他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的
二、质点
1．定义：用来代替物体的有质量的点，它是一个理想化的物理模型．
2．物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略．
例2:在2011年的世锦赛中，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛，下列几种亚运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )
A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时