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人教2003课标版《1实验：探究小车速度随时间变化的规律》最新教案优质课下载
通过实验探究，体验如何从实验研究中心获取数据，学会利用图像处理实验数据的科学方法。
知道小车在重物牵引下运动速度随时间变化的规律。
二、教材分析：
本节是高中物理必修一第二章第一节的内容，意在培养学生实验探究能力，通过实验发现与掌握变速直线运动的速度与时间的关系，并学会实验数据处理的方法。这节课的任务是测量小车的速度，做出小车运动的v-t图像，初步分析小车速度变化的规律。要学生经历实验探究的完整流程，体会从试验中获取数据，做出图像分析图像，寻找规律的科学方法。全章来看本节内容探究匀变速直线运动的速度与时间关系，是匀变速直线运动重要关系之一，为后边进一步研究匀变速直线运动规律做好铺垫。
三、教学目标：
1. 知识与技能
a) 进一步熟练打点计时器的使用。
b) 加深学习利用纸带求某时刻瞬时速度的方法。
c) 进一步提高用描点法作图的能力。
2. 过程与方法
a) 通过对实验过程的探究，了解物理学的研究方法。
b) 认识物理实验和数学工具在物理学发展过程中的作用。
c) 初步学会根据实验数据进行猜测、探究、发现规律的探究方法。
d）通过运用电脑软件处理数据，感受信息技术在物理学习中的作用。
3. 情感态度与价值观
a) 培养严谨求实的实验态度。
b) 通过实验探究培养学习物理和研究物理问题的兴趣，学会探寻物理规律的方法。
c) 学习合作完成实验，交流实验体会。
d）树立远大志向，为实现“中国梦”做好现在的知识学习，能力储备。
四、教学方法
探究实验 、多媒体、讲授、讨论等。
五、教学重点
1．图象法研究速度随时间变化的规律．
2．对运动的速度随时间变化规律的探究
六、教学难点