人教2003课标版《1实验：探究小车速度随时间变化的规律》优质课教案下载

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二、实验原理

1．打点计时器打出的纸带能记录运动物体在不同时刻的位置．

2．求纸带上某点的瞬时速度一般用一小段时间内的平均速度代替．

3．用描点法画出小车的vt图象，图线的倾斜程度表示加速度的大小，如果vt图象是一条倾斜的直线，说明物体的速度是均匀变化的．

三、实验器材

打点计时器，一端附有滑轮的长木板，小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源．

四、实验步骤

1．如图所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路．

2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，放手后，看小车能否在木板上平稳地加速滑行，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面．

3．第一次实验，空车和一个钩码，把小车停在靠近打点计时器的位置，先接通电源，后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列小点．

4．更换纸带，重复操作两次．选择最合适的一条纸带，标记为V1.

5．第二次实验，空车和二个钩码，每人一条纸带，重复操作三次．选择最合适的一条纸带，标记为V2.

6. 第三次实验，满载车和1个钩码，每人一条纸带，重复操作三次．选择最合适的一条纸带，标记为V3.

五、数据处理

1．表格法

(1)从每一组实验中三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于测量的地方找一个开始点，作为计数始点，以后依次每五个点取一个计数点，并标明0、1、2、3、4…，测量各计数点到0点的距离x，并记录填入表中.

位置编号

0

1

2

3

4

5

时间t/s

x/m