人教2003课标版《2匀变速直线运动的速度与时间的关系》精品优质课教案设计

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教学设计

教学主题匀变速直线运动的速度与时间的关系

一、教材分析

1、教材的地位和作用：?

　　《匀变速直线运动的速度与时间的关系》选自人教版必修一第二章、第二节的内容，

匀变速直线运动是对前一节所学的加速度的深化和加强，也为即将学习自由落体运动奠定了知识基础。本节是高中阶段第一次引入图像法研究物理问题，教学中应注意让学生体会这一方法的作用。

2、教学的重点与难点

浮力概念贯穿本章始末，与人们的生活密切联系，所以浮力概念的建立是本节课的一个重点。对物体浮沉和浮力产生的原因的研究，需要综合应用旧知识来解决新问题，因而对理论分析和推理论证能力要求提高了。而初中生侧重于对直观现象进行具体、形象的思维来获得知识。因此这两个知识点既是本节课的重点又是难点。?

培养学生的多种能力也是这节课的重点，这是素质教育对现代教学的要求。

二、学生分析

? ?高一学生已经有了一定的物理基础知识，对于利用已有知识创造出新的概念、理论的能力很弱；（因此我通过知识的归纳，问题的实验探究来使学生主动参与到学习中来，并加以培养和教育）

三、教学目标

1.知识与技能：

?(1)知道匀速直线运动v-t图象。?

（2）知道匀变速直线运动的v-t图象,概念和特点。?

（3）掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。 ?

2. 过程与方法 ：

(1)让学生初步了解探究学习的方法.

?(2)培养学生的逻辑推理能力,数形结合的能力,应用数学知识的解决物理问题的能力。?

? 情感态度与价值观

培养学生基本的科学素养。

?(2)培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。

?4.教学重点、难点

?重点： (1)匀变速直线运动的v-t图象,概念和特点。 (2)匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at,并会应用它进行计算。

? 难点：应用v-t图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v=v0+at