《3匀变速直线运动的位移与时间的关系》优质课教案下载

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复习了旧知识，提出了新问题。

开门见山，直奔主题。

教学环节教师活动学生活动设计意图新课学习【板书1】 §2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系

引导学生从匀速直线入手

【板书2】 一、匀速直线运动的位移

若取初始时刻质点所在的位置为坐标原点，则有t时刻质点的位置坐标x与质点在0～t一段时间内的位移相同。

反映匀速直线运动位移的方法：

1、数学公式：x=vt

2、图像方法：

物体的位移对应着v-t图象中一块矩形的面积。

匀速直线运动的位移与时间的关系我们清楚了，下来我们研究匀变速直线运动的位移与时间的关系。

【板书3】 二、匀变速直线运动位移与时间关系的探究

教师引导学生提出研究方法

研究方法的选择：

直接测量法

数学公式法

图像法

通过分析得出研究的方法——图象法。

落体运动是生活中常见的运动，下面我们先来研究落体运动。体会科学的探究一般顺序——从简单到复杂，从特殊到一般。

理解如果选取初始时刻所在的坐标为坐标原点，位移与位置坐标的关系。

体会反映匀速直线运动位移的方法——数学公式法和图象法。

与教师一起讨论如何研究匀变速直线运动位移。

与教师一起确定最终的研究方法和方向。让学生体验科学研究问题的顺序（由简单到复杂）

让学生区别“位置坐标”和“位移”概念的同时，理解选取初始时刻所在的坐标为坐标原点，位移与位置坐标的关系。

让学生体会能够反映物理规律的法方法，特别是图象法（在高中许多物理规律都是用图象进行表达）。