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人教2003课标版《5自由落体运动》新课标教案优质课下载
1、知识与技能：
（1）理解自由落体运动的性质和物体做自由落体运动的条件；
（2）通过实验、信息化手段探究掌握自由落体运动特点和规律?。
2、过程与方法?：
（1）培养学生观察能力和分析、处理实验数据的能力；
（2）借助信息化手段创设教学情境，提高学生探究能力；
（3）通过实验探究自由落体运动加速度的大小，体会实验在发现自然规律中的作用。??
3.情感态度价值观：
（1）培养学生仔细观察、认真思考、积极参与、勇于探索的精神；
（2）培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学作风。
4、教学的重点与难点：?
教学重点：自由落体运动概念、性质、规律、重力加速度的掌握。?
教学难点：（1）理解物体下落快慢与物体轻?、重无关；
（2）探究自由落体运动性质的过程。
二、教学策略选择?
根据本节课特点采用探究式教学，创设问题情境→提出问题→猜想与假设→分析与推理（设计实验→进行实验）→总结归纳。让发现问题、解决问题贯穿课堂教学的全过程，并辅以现代化教学手段，多媒体、数表软件excell等运用信息技术教学手段，借助数表软件excell处理实验数据，根据数据拟合图像得出结论。
难点突破：利用多媒体课件并辅以现代教育教学手段等创设教学环境，通过实验观察、分析数据、归纳结论、类比迁移等方法推导出自由落体的运动性质和规律。?
三、教学过程?
问题提出师生活动设计意图工具方法新课引入
1．小实验引入新课：观察铁片和纸片的下落快慢。
2．提出问题：为什么相同的两个物体在下落快慢却不相同？
（一）引出自由落体运动。
1.“牛顿管”实验。
2．月球上的实验。
3．引入自由落体运动的概念。