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人教2003课标版《本章复习与测试》教案优质课下载
二、教学目标
（一）知识与技能：
1、能对实验结果进行分析，并得出相应的数据。在由数据绘出相应的图像。
2、经过对实验得出的速度-时间图像进行分析，总结出匀变速直线运动的规律并初步用它解决一些问题。
（二）过程与方法：
1、对实验数据进行处理，得出相应的数据，并绘出速度-时间图象。
2、通过师生间、生生间对图象的讨论，探究出如何解读匀变速直线运动的速度与时间图像。
3、通过对速度—时间图像中小矩形面积的计算，结合极限的思想得出匀变速直线运动中位移与时间的关系。
4、体会由实验数据绘出图像，在由图像得出物理规律是重要的物理研究方法。
（三）情感、态度和价值观：
1、在探究匀变速直线运动中的速度与时间的关系、匀变速直线运动中的位移与时间的关系的过程中，体会实验过程的艰辛与喜悦，培养学生通过科学实验途径探索自然奥秘的科学的态度与精神。
2、培养学生在学习中合作与交流的精神，培养学生共同进步的优良品质。
3、能应用运动规律的知识分析日常生活中的问题，树立把物理知识应用于农业生活和生产实际的意识。
三、教学的重点与难点
重点：掌握匀变速直线运动的概念、匀变速直线运动中的速度与时间的关系、匀变速直线运动中的位移与时间的关系、会研究匀变速直线运动的速度与时间图像。
难点：探究匀变速直线运动中的速度与时间的关系、匀变速直线运动中的位移与时间的关系。