必修1《5力的分解》优质课教案下载

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3．初步掌握力的分解要根据实际需要来确定分力的方向。

4．会用作图法求分力，会用直角三角形的知识计算分力。

5．能区别矢量和标量，知道三角形定则。

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重点：1、在具体问题中正确确定力的作用效果，进行力的分解。2、会用平行四边形定则求分力，会用直角三角形知识计算分力。

难点：1、分力与合力的等效替代关系。

根据力的实际作用效果进行力的分解。

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一、力的分解：

1、几个力，如果它们共同产生的效果跟作用在物体上的一个力产生的效果相同，则这几个力就叫做那个力的 。(那个力就叫做这几个力的合力)。

2、求一个力的 叫做力的分解。

3、力的分解是力的合成的 ，同样遵守 。

4、把一个已知力F作为平行四边形的对角线，那么，与F共点的平行四边形的两个 就表示力F的两个分力。在不同情况下，作用在物体上的同一个力，可以产生几个不同的效果，如果没有其他限制，同一个力可以分解为 无数对大小、方向不同的分力，所以一个已知力要根据力的实际 。（课本第64页图3.5—2）

二、力的分解的一般原则

1、按照力的作用效果分解。

2、将一个力沿着互相垂直的两个方向分解，叫正交分解。

自主探究1、把一个物体放在倾角为a的斜面上，物体并没有在重力作用下竖直下落。从力的作用效果看，应怎样将重力分解？两个分力的大小与斜面倾角有何关系?

得出结论， F1和F2的大小都与斜面的倾角有关系：

3、总结 正交分解的一般步骤

合作探究1：

如图所示，质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住而静止在斜面上，求重力 mg的分力。

合作探究2如图3.5-7，倾角为15。的斜面上放着一个木箱，100Ｎ的拉力Ｆ斜向上啦着木箱，Ｆ与水平方向成４５度角。分别以平行与斜面和垂直斜面的方向为Ｘ轴和Ｙ轴建立坐标系，把Ｆ分解为沿着两个坐标轴的分力，试在图中做出FX 和 FY,并计算他们的大小

三． 一个力按要求分解，解的情况（学生了解即可）

1、已知合力与一个分力的方向，求另一个分力,

2、已知合力与一个分力的大小，求另一个分力