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《5力的分解》精品教案优质课下载
3．情感、态度和价值观：培养分析观察能力，物理思维能力和科学的研究态度
【学习重点】能够根据力的作用效果进行分解
【学习难点】利用正交分解解决简单的平衡问题。
一、自主复习：
1.力的分解是合成的逆运算，都遵循（ ），也就是把已知力的图示作为平行四边形的（ ），所做出的平行四边形的（ ）就表示两个分力的大小和方向。
2.力的合成结果是唯一的，若不加限制条件，则一个力可以分解为（ ）对分力。在具体问题中，一般根据力的实际作用效果分解，既由力的作用效果确定两分力的（ ）。
二、合作探究：
例题1：放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力F的作用，该力与水平方向夹角为θ，将力F分解.
随堂训练1：对重力的效果进行分解
例题2：如图所示，质量为m的物体放在粗糙水平面上，它与水平面间的滑动摩擦因数为μ，在与水平面成θ角的斜向上的拉力F作用下匀速向右运动。求拉力F的大小。
练习2：如图所示，质量为m的物体在倾角为θ的粗糙斜面下匀速下滑，求物体与斜面间的滑动摩擦因数。
作业1：作用在三角支架上的力, 产生怎样的作用效果？如何分解？
作业2 .木箱重500 N，放在水平地面上，一个人用大小为200 N与水平方向成30°向上的力拉木箱，木箱沿地平面匀速运动，求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。
小资料
1.几种按效果分解的实例
2.直角三角基础知识
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