必修1《2实验：探究加速度与力、质量的关系》优质课教案下载

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基本实验要求

1．实验原理(见实验原理图)

(1)保持质量不变，探究加速度跟合外力的关系．

(2)保持合外力不变，确定加速度与质量的关系．

(3)作出a－F图象和a－ eq ﹨f(1,m) 图象，确定其关系．

2．实验器材

小车、砝码、小盘、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带、天平、米尺．

3．实验步骤

(1)用天平测出小车和盛有砝码的小盘的质量m和m′，把数据记录在表格中．

(2)把实验器材安装好，平衡摩擦力．

(3)在小盘里放入适量的砝码，把砝码和小盘的质量m′记录在表格中．

(4)保持小车的质量不变，改变砝码的质量，按上面步骤再做5次实验．

(5)算出每条纸带对应的加速度的值并记录在表格中．

(6)用纵坐标表示加速度a，横坐标表示合外力，即砝码和小盘的总重力m′g，根据实验数据在坐标平面上描出相应的点，作图线．

(7)用纵坐标表示加速度a，横坐标表示小车质量的倒数，在坐标系中根据实验数据描出相应的点并作图线．

规律方法总结

1．注意事项

(1)平衡摩擦力：适当垫高木板的右端，使小车的重力沿斜面方向的分力正好平衡小车受到的阻力．在平衡摩擦力时，不要把悬挂小盘的细绳系在小车上，让小车拉着打点的纸带匀速运动．

(2)不重复平衡摩擦力．

(3)实验条件：m?m′.

(4)一先一后一按：改变拉力和小车质量后，每次开始时小车应尽量靠近打点计时器，并应先接通电源，再释放小车，且应在小车到达滑轮前按住小车．

2．误差分析

(1)因实验原理不完善引起的误差：本实验用小盘和砝码的总重力m′g代替小车的拉力，而实际上小车所受的拉力要小于小盘和砝码的总重力．