必修1《2实验：探究加速度与力、质量的关系》新课标优质课教案设计

必修1《2实验：探究加速度与力、质量的关系》新课标教案优质课下载

　　新课标较原有的教学大纲更注重对学生动手能力、探索能力、自己总结观察现象的能力的培养，以本节课为例，以前的验证实验，注重的是知识的再现，而现在变为探究，注重的是问题的提出与发现。本节课不仅要求锻炼学生的动手能力，更重要的是如何设计实验，如何提出问题，以及如何操作，如何进行数据处理，分析并得出实验结果，这些才是现代中学生最应该掌握的方法和技巧，因此，本节课的三维目标制定如下：

　　【三维目标】

　　（一）知识与技能

　　理解物体运动状态的变化的快慢，即加速度大小与力有关，也与质量有关。

　　通过实验探究加速度与力和质量的定量关系。

　　培养学生实验设计、数据处理能力。

　　（二）过程与方法

　　指导学生定量的探究加速度和力、物体质量的关系。知道用控制变量法进行实验。

　　通过实验探索、研究数据，得出科学结论。

　　（三）情感、态度与价值观

　　通过实验探究，培养学生实事求是、尊重客观规律的科学态度。

　　通过实验探究激发学生的求知欲和创新精神。

　　【教学重点】

　　理解控制变量法的使用。

　　实验数据的分析与处理。

　　【教学难点】

实验数据的分析与处理。

根据实验数据归纳总结出实验结论。

　　【教具准备】

　　多媒体课件，小车，一端带定滑轮的长木板，带细线的小车，钩码（50g）4个，与小车等重的沙袋（用来改变小车的质量），打点计时器（电火花），纸带，刻度尺等。

【教学过程】

?　根据以上原则，制定如下教学过程。

1、设置情景，提出问题，引入新课，引起学生学习兴趣。

问：同学们看到的是美国F18战斗机与红牛车队赛车比赛的图片，你们想知道比赛过程吗？

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