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必修1《3牛顿第二定律》最新教案优质课下载
(一)教材分析
1．教学内容 本节课是上节课实验探究的基础上进行归纳总结，得出牛顿第二定律的表达式，从学生已有的知识得出定律表达不是很难，关键是后面的定律理解和简单运用，需要我们耐心的引导探究，边讨论边总结，顺利完成本节课教学目标
2．教学重点：
牛顿第二定律
3．教学难点：
①牛顿第二定律公式的理解
②理解k=1时，F=ma
（二）学情分析
本节课的教学对象是高一年级的学生，他们思维活跃，有一定的逻辑思维能力，而且已经学习了近一个学期的高中物理，初步掌握了一些高中物理的学习方法。针对这些特点，在本节课设计上活动探究较多，整体体现以学生自我探究为主的思想，让学生学习起来轻松快乐，水到渠成。
三、教学目标：
（一）知识与技能
1．能准确表述牛顿第二定律
2．理解数学表达式中各物理量的意义及相互关系
3．知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的
4．能运用牛顿第二定律分析和处理简单的问题
（二）过程与方法
通过对上节课实验结论的归纳，培养学生概括和分析推理能力
情感与态度
1．渗透物理学研究方法的教育——由实验归纳总结物理规律
2．让学生感受到物理学在认识自然上的本质性、深刻性、有效性
四、教学方法
探讨、归纳、多媒体辅助
五、教学过程
［新课引入］
在上节课的实验探究中，我们采取了控制变量的思想探讨了力、加速度、质量三个量之间的关系。