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必修1《3牛顿第二定律》教案优质课下载
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教 学 内 容个案调整 【新课导入】
演示实验：
实验器材：软弹簧、刻度尺、手机
软弹簧竖直放置，由于重力作用而变长，若从静止释放，弹簧将怎样下落呢？
学生讨论：
下端往上运动一小段距离，然后再下落；
下端也相下运动；
下端保持不动，然后再下落；……
实验演示：
为了使实验现象明显一些，在软弹簧边上放置一刻度尺（米尺），并用手机拍摄视频再回放视频。
教师导入：
弹簧的下端先保持静止，然后再下落，为什么是这样呢？学完本节课，我们就能清楚这里面的原因了，今天我们学习牛顿第二定律——瞬时问题。
【新课教学】
一、实验探究
演示实验：用力传感器探究细绳与弹簧弹力变化的特点
实验器材：力传感器、两个质量相同的小球A和B、细线、弹簧、电脑等
实验一：如图所示，组装实验器材，剪断图中细线，比较两力传感器示数减到0的时间？
实验二：如图所示，组装实验器材，剪断图中细线，比较两力传感器示数减到0的时间？