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《4力学单位制》新课标教案优质课下载
（二）过程与方法
通过学过的物理量了解单位的重要性，知道单位换算的方法
（三）情感、态度与价值观
通过一些单位的规定方式，了解单位统一的必要性，并能运用单位制对运算过程或结果进行检验。
★教学重点
知道单位制的作用，即清楚物理公式和物理量的关系，掌握国际单位制中的基本单位和导出单位。
★教学难点
单位制的实际应用
★教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学用具：
投影仪、多媒体等
★教学过程
（一）引入新课
教师活动：引导启发学生回忆所学过的主要公式，并说出这些公式中各物理量的单位。
学生活动：认真思考，回想并写出学过的物理公式。
教师活动：投影学生写出的公式以及式中涉及的物理量的单位讲解并点评：
提出问题：物理学的关系式确定了哪几个方面的关系？请同学们阅读教材并回答。
学生活动：学生阅读教材并思考老师的问题，讨论后回答。
教师活动：总结点评：物理学的关系式确定了物理量之间的关系，也确定了各物理量单位之间的关系。今天我们就来学习有关单位的知识――力学单位制。
（二）进行新课
教师活动：引导学生阅读教材，从课本中找出这几个概念：
l、什么是基本单位？力学中的基本单位都有哪些，分别对应什么物理量？
2、什么是导出单位？你学过的物理量中哪些是导出单位？借助物理公式来推导。
3、什么是国际单位制？国际单位制中的基本单位共有几个？它们分别是什么？对应什么物理量？