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必修1《5牛顿第三定律》新课标教案优质课下载
对牛顿第三定律的理解及应用.
教学难点
作用力、反作用力与平衡力的区别.
课时安排
1课时
三维目标
知识与技能
1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念.
2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决有关问题.
3.会区分平衡力与作用力和反作用力.
过程与方法
1.观察生活中力的相互作用现象,思考力的相互作用的规律.
2.通过实验探究力的相互作用规律.
3.通过鼓励学生动手、大胆质疑、勇于探索,可提高学生自信心并养成科学思维习惯.
情感态度与价值观
1.经历观察、实验、探究等学习活动,培养尊重客观事实、实事求是的科学态度.
2.通过研究性学习,获得成功的喜悦,培养学好物理的信心.
3.培养与人合作的团队精神.
教学过程
导入新课
拔河比赛是一项很有趣的娱乐活动,课堂上可以组织两个学生进行趣味比赛。
推进新课
一、作用力和反作用力
力是物体对物体的作用.只要谈到力就一定存在施力物体和受力物体.
(课件展示)火箭升空的过程,两个冰面上的人坐在冰车上互推等生活中一些常见的现象.