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师梦圆高中物理教材同步人教版必修1学生实验下载详情
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必修1《学生实验》优质课教案下载

【实验过程】

1、在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的实验仪器如下:

器材规格器材规格小灯泡标有“3.8 V 0.3 A”字样滑动变阻器R1最大阻值10 Ω,额定电流1.0 A电压表V量程0~5 V,内阻约5 kΩ滑动变阻器R2最大阻值1 kΩ,额定电流0.5 A电流表A1量程0~100 mA,内阻约4 Ω直流电源E电动势约为6V,内阻约为0.5 Ω电流表A2量程0~500 mA,内阻约0.4 Ω导线、开关等(1) 在上述器材中,滑动变阻器应选    ,电流表应选    .

(2) 在图甲中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路.

(3)利用实验中得到的实验数据在I-U坐标系中描绘出了如图乙所示的小灯泡的伏安特性曲线.根据此图给出的信息,可以判断出下图中正确的是(图中P为小灯泡功率) (   )

A B C D

2、(2014·南师附中)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,现除了有一个标有“5 V、2.5 W”的小灯泡,导线和开关外,还有:

A.直流电源(电动势约为6 V,内阻可不计) B.直流电流表(量程0~3 A,内阻为0.1 Ω)

C.直流电流表(量程0~600 mA,内阻为5 Ω) D.直流电压表(量程0~15 V,内阻为15 kΩ)

E.直流电压表(量程0~3V,内阻为6 kΩ) F.滑动变阻器(10 Ω,2 A)

G.滑动变阻器(1 kΩ,0.5 A) H.电阻箱一个(符号为: ,0~9 999.9Ω,最小调节量0.1Ω)

实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化直至额定电压5V,且电表读数相对误差较小.

(1)以上器材中电流表选用 (填代号),电压表选用 (填代号),滑动变阻器选用 (填代号).

(2)在方框中画出实验原理电路图.

(3)某同学通过实验作出小灯泡的伏安特性曲线,如图甲所示.现把两个完全相同的这种小灯泡并联接到如图乙所示的电路中,其中电源电动势E=3V,内阻r=3Ω,则此时灯泡的实际功率为   W.(结果保留两位有效数字)

甲     乙

3、现有一只标值为“2.8V xW”的小灯泡,其额定功率的标值已模糊不清.某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法,来找出该灯泡正常工作时的功率.

该同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图甲所示方式连接好电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零.

甲 乙

(1) 如果这8根导线中仅有一根内部断开,其他器材及连接均完好,现闭合开关,发现电流表、电压表的示数均为零,由此可以肯定内部没有断开的导线是 g、d 和    .

(2) 闭合开关的情况下,要求用多用电表对导线进行排查并找出断导线,正确的操作是:将选择开关旋转至     (填“Ω×10”“直流电压5V”或“直流电流10mA”)挡。如果某次检测时,表盘指针如图乙所示,则其读数为     .

(3) 由于其额定功率的标值模糊不清,无法确定小灯泡采用哪一种接法.为了选择正确的电路接法以减小误差,可将电路如图丙所示连接,只空出电压表的一个接头S,然后将S分别与a、b接触一下,观察电压表和电流表示数变化情况,发现电压表示数有显著变化。请你在方框中设计实验电路图.

EMBED Equation.DSMT4

(4)该同学通过实验作出了灯丝的伏安特性曲线如图丁所示,根据小灯泡的额定电压的标值为“2.8V”,其额定功率为P=   W(结果保留两位有效数字),从图中可知小灯泡的阻值随小灯泡两端的电压的增大而    .