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必修1《学生实验》新课标教案优质课下载
2.理解胡克定律，掌握用胡克定律解决弹簧弹力问题。会判断弹簧弹力的方向
（二） 过程与方法
1.在探究弹簧弹力和伸长量关系的实验中,锻炼学生的动手能力、观察能力和分析能力，让学生体会物理是一门实验学科
2.学生经历定性实验探究、定量实验探究和理论探究的过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的习惯
（三）情感、态度和价值观
1.通过弹弓弹射飞机及拉力器拉伸等实验的演示，让学生体会物理与生活的联系，激发学习物理的兴趣
2.在探究弹簧弹力和伸长量关系的实验中，培养学生严谨对待科学、实事求是的态度，让学生体验自主探索物理规律过程的艰辛和喜悦，通过合作与交流，提高团体协作的意识
3.通过动手设计实验，将课本学习的科学知识转化到实际生活生产的应用中，提高学生的科学素养及探索精神
教学重点
1.定量实验探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系
2.应用胡克定律解决弹簧弹力问题
3.科技联系生活
教学难点
1.探究劲度系数与弹簧长度的关系
2.胡克定律分析弹簧动态问题的弹力大小及方向的变化
3.自制弹簧测力计
教学用具
教师用：自制弹弓、拉力器、弹簧测力计、螺旋弹簧、演示用坐标纸等
学生实验器材: 带固定夹的铁架台、螺旋弹簧、钩码盒组（50g规格）、毫米刻度尺、橡皮筋、泡沫板等
教学方法
实验演示、讨论交流、分组实验、教师讲授等
教学过程
教学环节和教学内容教师活动学生活动设计意图【创设情境 导入新课】
演示实验：
1. 教师演示: 弹弓弹射飞机，橡皮筋长度不同的，飞机飞出去距离的远近