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《学生实验》集体备课教案优质课下载
3.将物理知识应用于生活。
重点:滑动摩擦力产生的条件,滑动摩擦力大小的计算。
难点:摩擦力方向的判断。
预习导学
滑动摩擦力
1.定义: 两个相互接触且挤压的物体,当它们发生 相对运动 时,在接触面上产生阻碍 相对运动 的力.
2.产生条件
(1)两物体 接触 且 挤压 ,即存在弹力;
(2)接触面粗糙;(3)两物体间发生 相对运动 .
3.方向:与接触面相切,跟物体的 相对运动 方向相反.
4.大小:滑动摩擦力的大小跟 压力 成正比,公式: ,其中FN为两接触面间的 压 力; EMBED Equation.DSMT4 为 动摩擦因素 .
EMBED Equation.DSMT4 只与相互接触的两个物体的 材料 、接触面的 粗糙程度 有关,与FN无关,无单位.
三、问题引领,知识探究
问题1.请同学们亲身感受滑动摩擦后,总结出滑动摩擦力产生的条件?
例题1. 关于滑动摩擦力的产生,下列说法正确的是( D )
A.相互接触且发生相对运动的物体间一定会产生滑动摩擦力
B.只有运动的物体才受到滑动摩擦力
C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力
D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用
问题2.滑动摩擦力的方向如何?(通过手推毛刷在桌面上运动判断出滑动摩擦力的方向)
探究2.猜想滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?通过实验探究滑动摩擦力的大小与这些因素的关系。
探究滑动摩擦力与压力之间的关系
提示:我们以木块和海绵纸为标准(先测出木块的重力,依次增加木块,算出总重力,从而得到压力FN 。此次探究保证接触面材料及粗糙程度不变)
木块上不放钩码放两个钩码放四个钩码压力FN /N滑动摩擦力Ff /N计算Ff 与FN 比值
结论一: 在接触面材料及粗糙程度不变的情况下,滑动摩擦力的大小与压力成正比。