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必修1《学生实验》精品教案优质课下载
教师准备：制作课件
教学资源：利用物理实验器材及多媒体五、教学过程教学过程教师活动学生活动媒体设备资源应用分析教师引导学生对本实验：目的、原理、器材、步骤、数据处理、注意事项进行说明；然后学生动手做实验，并处理实验数据；最后做高考题2道。
引导学生对本实验理解及点评高考题
动手做实验，思考高考题
播放展示教师制作的本实验课件
六、课后反思
学生对动手做实验很有兴趣，热情高，所以今后教学尽量多实验。
学生对处理实验数据不是很严谨，科学态度需进一步培养。
制作的教学课件对教学起到了事半功倍的作用。