必修2《7.生活中的圆周运动》集体备课教案设计

必修2《7.生活中的圆周运动》集体备课教案优质课下载

1.会在具体问题中分析向心力的来源．

2.知道什么是离心现象，知道物体做离心运动的条件．

过程与方法

1.学会分析圆周运动的方法，会分析弯道、离心运动等实际的例子，培养理论联系实际的能力．

2.能从日常生活中发现与圆周运动有关的知识，并能用所学知识去解决发现的问题．

情感、态度与价值观

1.体会圆周运动中的奥妙，培养学习物理知识的求知欲，善于将所学的知识应用于实际生活中.

3.课标解读

1．能定性分析火车外轨比内轨高的原因．

2．知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的应用和防止．

4.教学地位

本节是圆周运动的应用课，内容丰富．教材中的每个例子的选择都各有特点，很有代表性．不论是铁路弯道、拱形桥、航天器中的失重现象，还是离心现象，都是先分析受力，然后列方程、解方程，通过这些实例，要抓住利用牛顿第二定律解题的基本思想，灵活地处理其他各种圆周运动的问题．所以本节课要起到抛砖引玉的作用和效果.

5.教学重、难点

（1）知道向心力可以由一个力或几个力的合力提供，会分析具体问题中的向心力来源．

（2）能用匀速圆周运动规律分析、处理生产和生活中的实例．利用牛顿第二定律分析问题．(重点)

（3）对火车转弯向心力的分析．(难点)

5.教学方案设计

【新课导入】生活中的圆周运动到处可见，如运动物体转弯问题，汽车、火车、飞机、自行车、摩托车的转弯，只要你注意观察，高速公路、赛车的弯道处，都做成外高内低的路面，自行车、摩托车拐弯时都要倾斜车身……你知道这是什么原因吗？

1）摩托车转弯时，必须向转弯处的内侧倾斜　　　

2）滑冰运动员转弯时必须向转弯处的内侧倾斜

6.教学流程设计 课前预习安排：

1．看教材

2．填写【课前自学材料】(同学之间可进行讨论)

3. 课堂进程