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人教2003课标版《7.生活中的圆周运动》新课标教案优质课下载
mg-FN=m v 2/r
FN=m(g-v2/r)
例题：
练习：
教学目标知识与能力1、进一步加深对向心力的认识，会在实际问题中分析向心力的来源。
2培养学生独立观察、分析问题、解决问题的能力
3、了解航天器中的失重现象 过程与方法1、学会分析圆周运动方法，会分析拱形桥、弯道等实际的例子，培养理论联系实际的能力。
2、掌握用牛顿定律分析向心力的方法。情感态度
与价值观1、培养学生将物理知识应用于生活和生产实践的意识。
2、培养学生学习物理知识的求知欲。教学重点分析具体问题中向心力的来源。教学难点在具体问题中分析向心力来源，尤其是在火车转弯问题中教学方法创设情景法，讨论法，推理法和分析归纳法课堂小结
教学工具多媒体辅助教学课后作业P27 2、3教 学 内 容师生互动课堂板书一、火车转弯问题
1、介绍火车轮子结构
2、分析火车转弯的向心力来源
F=mgtanα=mv 2/r
二、汽车过拱桥
凸形桥：mg-FN=m v 2/r
凹形桥：FN- mg= m v 2/r
三．航天器中的失重现象
mg-FN=m v 2/r FN=m(g-v2/r)教学过程复习提问：1、向心力的来源。
2、向心力、向心加速度公式。
引入新课：生活中圆周运动实例引入
新课教学
火车转弯问题
介绍火车轮子结构
2、分析火车转弯的向心力来源