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人教2003课标版《7.生活中的圆周运动》集体备课教案优质课下载
生活中的圆周运动（第1课题）（新授课）
【教学目标】1.知道什么是向心力
2.能按照物体受力情况找出向心力的方向
3.通过牛顿第二定律列出方程
4.能推导火车转弯处的设计速度大小公式：
5.能用牛顿第二定律解决竖直平面内的圆周运动最高点临界速度问题
6.感受物理学科知识在生活实际中的应用与魅力
【重点定位】1.火车转弯设计速度公式的推导
2.汽车过拱形、凹形桥时的牛顿第二定律的方程列式
【难点挖掘】1.当火车行驶的实际速度与设计速度不匹配时（大于、小于、等于）火车轮缘受力情况分析
2.汽车过拱桥时安全速度的推出及速度变化与汽车和地面之间压力的变化关系
3. 汽车过凹桥时桥面与汽车速度变化与汽车和地面之间的作用力的变化关系
【学情特点】此节内容与日常生活联系紧密，要求学生有较好的生活洞察能力，对火车车轮、轮缘及与铁轨的配合部分的结构有比较深入的认知。从火车转弯出轨视频资料，引出问题，再从转弯所需要的向心力的“供需平衡”角度理解问题，应该可以达到更好的帮助作用。
【实验器材】多媒体器材，过山车模拟轨道
教学环节
知识内容
教师活动（A或B或AB…、内容）
设计
意图
学生活动（个人或小组、内容）
设计