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《1.行星的运动》公开课教案优质课下载
(一)知识与技能
1.了解地心说和日心说的基本内容。
2.知道开普勒行星运动定律及其科学价值,会用该定律分析行星运动问题。
(二)过程与方法
了解人类对行星运动规律的认识过程,了解托勒密、哥白尼、第谷·布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动的不同认识。
(三)情感、态度与价值观
体会科学家们实事求是、尊重客观事实、不迷信权威、勇于坚持真理的科学态度,体会对自然追求简单和谐是科学研究的动力之一。
三、教学重、难点
重点:开普勒行星运动定律
难点:行星的椭圆轨道
四、教学过程
(一)创设情境、引入新课
播放自制十二星座图片视频。(目的:激发学生的学习兴趣)
教师:同学们知道为什么不同月份出现不同的星座吗?
仰望星空,繁星点点,它们在做什么运动?今天先研究一下行星的运动。
(二)新课教学
1、宇宙观简介
中国古代宇宙观:盖天说和浑天说(简介中国古代宇宙观,使学生对我国古人对天体运动的研究有所理解)
2、地心说和日心说
观看视频,了解地心说的发展及主要观点。
讲解托勒密的本轮均轮模型,并用几何画板解释行星的逆行。
托勒密的地心体系
托勒密的地心体系
行星的逆行
行星的逆行