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必修2《2.太阳与行星间的引力》最新教案优质课下载
【教学目标】
一、知识与技能
1、了解关于行星绕太阳运动的不同观点和引力思想形成的历程。
2、知道行星绕太阳运动的原因,知道太阳与行星间存在着引力作用,知道行星绕太阳做匀速圆周运动向心力来源;
3、知道太阳与行星间引力的方向和表达式,知道牛顿定律在推导太阳与行星间引力时的作用,领会将不易测量的物理量转化为易测量物理量的方法。
二、过程与方法
1、追寻得出太阳与行星间引力的科学探究过程,认识科学探究中交流和独创的意义;
2、了解物理学的研究方法,认识物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用;
3、通过思维程序 “提出问题→猜想与假设→理论分析→实验观测 →验证结论”培养学生探究思维能力。
三、情感态度与价值观
1、领略自然界的奇妙与和谐,蕴涵其中的规律之简洁,发展对科学的好奇心与求知欲,乐于探究自然界的奥秘,体验探索自然规律的艰辛与喜悦;
2、培育与他人合作的精神,将自己的见解与他人交流的愿望。
【教学重难点】
太阳与行星间的引力的推导思路和过程;
突出教学重难点的方法:引导学生动手参与推导过程,关注学生推导细节并及时交流和反馈,总结推导步骤;教师呈现推导过程要层次分明,突出关键。
【教学资源】
1、教学课件 (PPT文件)
2、多媒体教学设备
【教学设计过程】
一、复习旧课
(引导学生回答,教师及时纠正补充)
教师活动:请同学们从运动的描述角度思考,开普勒行星运动定律的物理意义?(提问)
学生活动:第一定律揭示了描述行星运动的参考系、及其运动轨迹;第二定律揭示了行星在椭圆轨道上运动经过不同位置的快慢情况,近日点附近速度大,远日点附近速度小;第三定律:揭示了不同行星虽然椭圆轨道和环绕周期不同,但由于中心天体相同,所以共同遵循轨道半长轴的三次方与周期的二次方比值相同的规律。
教师活动:课件展示开普勒三定律:
开普勒第一定律也叫椭圆轨道定律,它的具体内容是:所有行星分别在大小不同的轨道上围绕太阳运动。太阳在这些椭圆的一个焦点上。他的这条定律否定了行星轨道为圆形的理论。