必修2《6.经典力学的局限性》优质课教案下载

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3、知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化。

（二）过程与方法

通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性，新的理论会不断完善和补充旧的理论，人类对科学的认识是无止境的。

（三）情感、态度与价值观

通过对牛顿力学适用范围的讨论，使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围，认识的知识的变化性和无穷性，培养献身于科学的时代精神。

教学重点

牛顿运动定律的适用范围

教学难点

高速运动的物体，速度和质量之间的关系

教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

教学工具

多媒体教学设备

教学过程

（一）引入新课

今天向大家推荐一本书，书的作者牛顿，在1687年首次出版的，书名是《自然哲学的数学原理》，之所以推荐此书，因为此书被评价为科学史上最伟大的著作。此书的主要内容是：由运动现象去研究自然力，再由这些力去推演其他运动现象。也就是说，牛顿要用统一的力学原因去解释从地面物体到天体的所有运动和现象。在这里牛顿构建了一个人类有史以来最伟大的体系，这就是我们通常以牛顿三大定律为核心的矢量力学，我们称之为经典力学。

从亚里士多德和阿基米德的物理学发展到经典力学体系，经历了约2000年，经历了以哥白尼、开普勒和伽利略为代表的科学革命。牛顿在伽利略、笛卡尔、开普勒、惠更斯等人研究的基础上进行了一次科学的伟大的综合。即天与地、实验归纳与理论演绎、时空观与方法论、数学与哲学、物理思维与技术运用等方面的综合，形成了一个以实验为基础，以数学为表达形式的力学科学体系。

自从17世纪以来，以牛顿运动定律为基础的经典力学不断发展，取得了巨大的成就。经典力学在科学研究和生产技术中有广泛的运用；经典力学和天文学相结合，建立了天体力学，经典力学和工程实际相结合建立了各种运用力学，如水利学、材料力学、结构力学等；从行星的运动到地面上各种物体的运动，从大气的流动到地壳的变动，从设计各种机械到拦河筑坝、修建桥梁和高楼大厦，从人力车、马车的运动到汽车、火车、飞机等现代交通工具的运动，从抛出石块到发射导弹人造卫星和航天飞机--------所有这些关于宏观物体的运动问题，都服从经典力学的规律。

但是牛顿运动定律和一切物理定理一样，也有它的适用范围。本节课我们就学习经典力学的局限性。请同学们结合课前预习和课本内容思考导学案上的相关问题，并组织好自己的语言，准备发言。

（二）进行新课

一、从低速到高速[

问题：

1.在经典力学和狭义相对论中，物体的质量有何不同？

2.狭义相对论中物体的质量表达式是怎样的？

3.在经典力学和狭义相对论中，位移和时间的测量在不同参考系中有何区别？