人教2003课标版《2.功》集体备课教案设计

人教2003课标版《2.功》集体备课教案优质课下载

一般的学生：已学知识掌握不牢固，自学能力、利用数学解决物理问题能力欠缺。教学

目标1、理解功的概念，知道做功的两个必要因素。

2、知道功的计算公式W=FL cos α的适用范围，会用功的公式进行计算。

3、明确功是标量，理解正功、负功的概念。

4、会根据公式计算多个力的总功。教学资源教材，微课，学案发布任务

自主学习目标通过阅读教材和网上学习，学生能够基本理解功的概念和功的计算公式，会应用W=FL cos α进行简单问题的计算；知道计算总功的两种方法。自主学习任务网上任务

任务类型：微课

任务内容：《功》

任务描述：学生听微课和记笔记，提交自己的收获与困惑

完成时间：30分钟

设计意图：让学生能够基本理解功的概念和功的计算公式，会应用W=FL cos α进行简单问题的计算；知道计算总功的两种方法。网下任务：

任务描述:1、认真阅读教材57—59页内容。

2、完成学案《检测提升》之前内容。

完成时间:20分钟获取学情

网上任务完成情况网上任务完成人数59人，完成率95%。

学生问题归纳 共性问题：对功的正负理解不透，对求总功的方法还未掌握。二次备课课堂

教学

目标根据课前学生自主学习的学情，结合三维目标，对本节课教学目标作调整：

1、功的概念和计算公式。（不讲）．

2、明确功是标量，理解正功负功的实质。（重点讲）．

3．掌握求总功的方法(重点总结)．课堂教学

课件PPT《功》

教学内容教学环节教学活动

[要求、分工、检测方式，激励机制，师生角色]设计意图教学时间达成情况（课后补）

课堂教学过程