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必修2《4.重力势能》优质课教案下载
2．学生在初中时已接触过重力势能的概念，在高中阶段要定量的学习重力势能及体验建立过程。
3．学生已学习了功的概念和计算方法。通过重力做功的计算来判断重力势能的变化，通过弹性力做功来判断弹性势能的变化。
【教学目标】
1、知识与技能
1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算.
2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关.
3.知道重力势能的相对性.
4.了解弹性势能.
2、过程与方法
1.根据功和能的关系，推导出重力势能的表达式 .
2.学会从功和能的关系上解释和分析物理形象.
3、情感、态度与价值观
渗透从对生活中有关物理现象的观察，得到物理结论的方法，激发和培养学生探索自然规律的兴趣.
【重点难点】
重点：重力势能的的概念及重力做功跟重力势能改变的关系。
难点：重力势能的相对性、重力势能变化的绝对性。
【教学用具】
ppt课件,多媒体电脑
【教学方法】
实验观察法，演绎推理法，讲练探究法，分析归纳法。
【课时安排】
1课时
【教学流程】
教师活动学生活动设计意图一、生活实例引入，激发兴趣
洁白无垠的雪，总让人浮想联翩，也让人向往，但是，令人想不到的是，它也具有惊人的破坏力：