《6.实验：探究功与速度变化的关系》精品优质课教案设计

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1. 巩固用打点计时器和纸带测量物体运动速度的技能。

2．为增强实验的可靠性对实验器材和方法实施控制的技能。

3．用图像法处理数据寻找规律的技能。

二.过程与方法

1．通过参与整个探究过程，体验科学探究的方法。

2．通过解决变力做功问题，体会科学方法的精妙。

3．通过对实验数据的分析处理，体会利用图象法寻找物理规律的过程。

三.情感态度与价值观

1．培养学生对待科学实验严谨认真的态度。

2．培养学生在探究及实验过程中合作交流的团队精神。

3．培养实事求是，努力思索的科学探究精神。

【教学重点】

1．领会探究功与速度变化的关系实验思路。

2．本实验中对变力做功的巧妙处理。

3．掌握实验数据的处理方法

【教学难点】

1．橡皮筋做功（变力做功）的巧妙处理

2．实验方案的比较与选择

3．实验的注意事项和实验数据的处理

【教学方法】

师生，学生互动交流，探究，展示，演示

【教学器材】

长木板两块（一块是一端装有定滑轮，另一块是板面固定有一枚钉子）、小车、打点计时器、托盘和砝码、橡皮筋若干条、刻度尺、

【教学过程】

一、复习提问：