必修2《6.实验：探究功与速度变化的关系》集体备课教案设计

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二．教学目标

1．知识与技能

（1）领会探究功与物体速度的关系实验的设计思路。

（2）知道用一根橡皮筋所做的功为“单位的功”，体会“倍增法”。

（3）理解小车做匀速运动阶段测量速度比较合理。

（4）能进行实验操作，会采集实验数据。

2．过程与方法

（1）注重实验探究方案设计的思考与改进过程。

（2）用适当的方法探究做功与物体速度变化的关系，体验知识的探究过程和物理学研究方法；

3．情感态度与价值观

（1）能以积极的情感和认真的态度学会探究物理问题的科学方法；

（2）体会学习的快乐，激发学习兴趣；通过亲身实践树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学理念。

三．教学重点和难点

1．教学重点

探究做功和物体速度变化关系的物理方法的提出与改进。

2．教学难点

对“倍增法”的理解及实验数据的处理与分析。

四．教学资源

1．教学硬件

多媒体电脑，大屏幕显示器，实物投影仪。

2．教学软件

PowerPoint，Excel。

3．实验仪器

气垫导轨（带滑块）1套，光电门计数器1个，托盘天平（带砝码）1套，橡皮筋若干，铁架台1个，重锤1只，滑轨2个，小车2个，打点计时器3个，钩码1盒，纸带若干。

4．教学辅助图纸