必修2《7.动能和动能定理》优质课教案下载

必修2《7.动能和动能定理》优质课教案下载

（3）．利用动能定理解决实际问题。

2.过程与方法：

（1）．运用归纳推导方式推导动能定理的表达式。

（2）．对比分析动力学知识解决问题与动能定理解决问题。

3.情感态度与价值观：

通过动能定理的演绎推导．感受成功的喜悦，培养学生对科学研究的兴趣。

二、教学重点

动能的概念，动能定理的理解和应用

三、教学难点

对动能定理的理解和应用

四、教学过程

1．复习上节课所学

重力势能变化 重力做功

（1）

（功是能量变化的量度。）

物体能量的变化往往跟力做功相关联 弹性势能变化 弹力做功

动能变化 合外力做功

（2）从我们的日常生活经验知道，速度变化越大，动能变化越大即合外力对物体做功越多。

本节课我们再沿另一条线索探索物体动能的表达式，如果两者相互支持，我们就可以做出比较正确的结论。

2．影响动能的因素

（1）根据动能的定义和日常生活经验，我们知道速度是影响动能的一个重要因素的。

（2）情景一，有一乒乓球以速度V迎面飞来

情景二，有一大货车以速度V迎面驶来.

速度相同的两个物体迎面向我们过来，面对不同的物体为何人会做出不同的反应？这两个物体都因为运动而具有动能，那么它们的动能是否相同？

因为两个物体具有的能量不一样，因为运动而具有的这种能量叫做动能。