人教2003课标版《8.机械能守恒定律》优质课教案设计

人教2003课标版《8.机械能守恒定律》教案优质课下载

㈠知识与技能

1、知道什么是机械能，理解物体的动能和势能可以相互转化；

2、理解机械能守恒定律的内容和适用条件；

3、会判定具体问题中机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律分析实际问题

㈡过程与方法

1、学习从物理现象分析、推导机械能守恒定律及适用条件的研究方法

2、初步掌握运用能量转化和守恒来解释物理现象及分析问题的方法。

㈢情感、态度与价值观

体会科学探究中的守恒思想，养成探究自然规律的科学态度，领悟机械能守恒规律解决问题的优点，形成科学价值观，承担社会责任与使命。培养爱国主义精神，顽强拼搏的意志。

【教学重点】

1、机械能守恒定律的推导与建立，以及含义的理解；

2、机械能守恒定律的条件和实际应用。

【教学难点】

1、机械能守恒定律的理解。

2、能正确分析物体系统内所具有的机械能，判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒。

【教学资源】

学生：（分组实验器材）可随意利用身边用品，物体设计完成实验

（课堂提供器材：钢球、细线、橡皮筋，铁架台，夹子、直尺等。）

教师： 硬件资源：多媒体设备 实物投影仪

软件资源： 课件，office powerpoint软件、office word软件

【课时安排】 1课时

【课型】 新授课

【教学过程】

教 师 活 动学 生 活 动设计意图作业体验，导入新课

由自己的体会感受，总结生活或体育课上哪些活动中有动能，势能的变化及它们的转换情况？