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必修2《8.机械能守恒定律》公开课教案优质课下载
过程与方法
学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒．
2．初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象，分析问题．
情感、态度与价值观
1．通过能量守恒的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题．
2．应用机械能守恒定律解决具体问题．
教学重点、难点教学重点
1．掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容．
2．在具体的问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式．
教学难点
1．从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件．
2．能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒，能正确分析物体系统所具有教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习教 学 手 段教具准备
投影仪、细线、小球，铁架台. 教 学 活 动
[新课导入]
师：这一章我们学习了很多能量，都有什么能量呢？
生：重力势能、弹性势能、动能．
[新课教学]
一、动能和势能的相互转化
师：现在大家看过山车这个例子，分析物体在运动过程中能量的转化情况．
(投影展示，以增加学生学习的兴趣，减小问题的抽象性)
师：过山车往低处跑时，动能和重力势能怎么变化?
生：动能增加、重力势能减小．
师：过山车往高处跑时，动能和重力势能怎么变化?
生：动能减小、重力势能增加
师：动能和重力势能可以相互转化，动能和重力势能总量怎么变呢，?